La educación es sin duda el camino para la transformación social de nuestro país. La llegada de la pandemia nos recordó una vez más la importancia que tienen las maestras y maestros de Colombia, especialmente, quienes han dedicado sus vidas a enseñar en las zonas rurales.

Conscientes de las dificultades de conexión y acceso tecnológico que tenemos en varias regiones del territorio antioqueño, desde Proantioquia se priorizaron algunas acciones que facilitaron el diálogo entre profes, estudiantes y sus familias en medio de los cierres temporales de las escuelas. Fue así como en asocio con USAID, entregamos 1.000 kits de formación y guías pedagógicas en las instituciones educativas rurales del Bajo Cauca y 1.200 kits en el municipio de Dabeiba, occidente de Antioquia. Además, en intervenciones adicionales hemos formado cerca de 1.150 docentes en Bajo Cauca y 123 maestros en Dabeiba.

A este esfuerzo, sumamos la Alianza por el agua, liderada por la Gobernación de Antioquia y que tiene como prioridad llevar agua potable a más de 500 escuelas del departamento. En estos primeros meses, hemos logrado intervenir 21 sedes educativas, en su mayoría ubicadas en zonas rurales de los municipios.

Pese a las limitaciones de movilidad que generó el Covid-19, hemos estado acompañando la labor de nuestras maestras y maestros en Antioquia por medio de programas como Colegios con propósito, las alianzas estratégicas para el mejoramiento de la educación que ya suman 15 en Medellín y el Oriente e iniciativas como Educación en casa que nos mantienen cerca de los territorios, de los estudiantes y sus familias y de los profes, en quienes vemos un espíritu de trabajo sobresaliente y un deseo genuino por seguir construyendo oportunidades de las regiones.

Conoce más de las estrategias con maestras y maestros en:

www.maestrosproantioquia.org.co