• Gestión educativa incluyente, pertinente y con calidad: formando educadores para una sociedad en transformación.
• La Cátedra Fulbright estará el 20 de febrero en el Oriente de Antioquia para reunir docentes, líderes de opinión y formadores de maestros, alrededor de prácticas específicas que mejoren los procesos educativos.
• Prácticas de inclusión, metodologías alternativas para una educación pertinente y caminos para aportar a la calidad de la educación, serán las tres lineas de acción para abordar.

El encuentro, de libre acceso y con inscripción previa en este enlace, se llevará a cabo el próximo 20 de febrero desde las 8:00 de la mañana en la sede del Carmen de Viboral, Oriente antioqueño, de la Universidad de Antioquia.

“A través de esta cátedra buscamos sensibilizar a las instituciones de educación secundaria y superior así como demás personas interesadas en la necesidad de diseñar entornos educativos incluyentes que permitan disminuir brechas sociales existentes, que afectan particularmente a personas con discapacidad congénita o adquirida, víctimas del conflicto armado y excombatientes”, expresó María Luisa Toro, profesora de la Universidad CES, aliado para la organización de este evento.

Desde Proantioquia estamos convencidos de la importancia de estos espacios para la construcción de una educación que entienda la diversidad como potencial para ampliar las prácticas pedagógicas y de esta manera aportar a la transformación social.

“Queremos contribuir para que el diálogo sobre calidad educativa se extienda al debate sobre cómo la escuela contribuye a los procesos de transformación comunitaria del contexto en el que está por su rol privilegiado en la formación de ciudadanía”, puntualizó Juan Felipe Aramburo del equipo de educación de Proantioquia.

Fulbright, programa de ayudas educativas y becas patrocinado por la Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado de Estados Unidos, gobiernos de otros países y sector privado, es considerado uno de los más prestigiosos del mundo en este tema, funciona en 157 países del mundo y en Colombia ha hecho presencia desde 1957 beneficiando a más de 4 mil personas. A través de sus cátedras, busca promover el análisis de temas coyunturales concernientes al país, al hemisferio y a la relación colombo-estadounidense, a través de un diálogo internacional entre académicos y expertos de diferentes disciplinas y sectores provenientes de ambos países.

En esta ocasión, una de las principales fortalezas de la Cátedra es la posibilidad que tendrán los asistentes de profundizar en diversas temáticas durante los talleres en simultánea que se realizarán una vez concluya el panel inicial.