Cerrar
Archivo de noticias
Con el documento Hacia una educación para el siglo XXI en Antioquia, proponemos seis líneas que son fundamentales para lograr avances importantes en el corto plazo.
Y es que el Acuerdo de Paz supone la creación de instituciones públicas nuevas, la reforma de algunas existentes, el surgimiento de un número importante de espacios de participación y articulación, y la demanda de un entramado de leyes, decretos, modificaciones y reglamentaciones. Resulta ineludible la tarea de los sectores social y empresarial para aco
Fortalecer las competencias ciudadanas y socio-emocionales de los maestros e impulsar su liderazgo como gestores de reconciliación en sus comunidades, es el objetivo de este Acuerdo que ante el Consejo Directivo de Proantioquia firmaron Rafael Aubad, presidente de Proantioquia, y Larry Sacks, director en Colombia de la
Fortalecer las competencias ciudadanas y socio-emocionales de los maestros e impulsar su liderazgo como gestores de reconciliación en sus comunidades, es el objetivo de este Acuerdo que ante el Consejo Directivo de Proantioquia firmaron Rafael Aubad, presidente de Proantioquia, y Larry Sacks, director en Colombia de la
Para transformar la educación en Antioquia necesitamos trabajos articulados entre el sector público a partir de políticas y programas basados en la evidencia de lo que sí funciona, los sectores empresarial y social deben llevar al territorio propuestas complementarias que ayuden a resolver los principales retos que tenemos como región.
“Tenemos una responsabilidad grande de participar en programas para el desarrollo, especialmente en las áreas rurales, donde se presentan las mayores necesidades por parte de la población": David Bojanini, Presidente de Grupo SURA y del Consejo Directivo de Proantioquia.
"Cada vez que reflexionamos sobre calidad educativa volvemos la mirada hacia los maestros.
La Agencia Presidencial de Cooperación tiene abierta la convocatoria a la beca para realizar el curso Metodologías Educativas Jóvenes en Riesgo: Prevenir la deserción escolar y facilitar la reintegración.
Sobre este tema reiteramos en El Colombiano tres pilares que cruciales para su implementación: El primero, ponerle un límite legítimo al derecho a la salud. El segundo, incorporar en la sostenibilidad financiera los criterios de racionalidad, eficiencia y de trabajo articulado entre sus actores.
