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Considerando que las economías criminales tienen efectos negativos de corto y largo plazo que comprometen el desarrollo sostenible de las comunidades, es necesaria la puesta en marcha de acciones multisectoriales que, de manera integral, mitiguen algunos de estos efectos.

Los momentos de crisis e incertidumbre ponen de manifiesto la importancia de volver sobre los principios que han dado lugar a los acuerdos sobre la ciudad región. En los últimos años, la confianza depositada en los gobiernos, medios de comunicación y organizaciones no gubernamentales ha disminuido.

Una forma de crear valor público alrededor de un derecho social fundamental como la educación, es analizar reflexivamente lo que pasa en el sector y actuar con otros en consecuencia, buscando aunar esfuerzos para que la escuela logre su cometido social: transferir el legado cultural y propiciar el desarrollo de las habilidades y competencias de sus estudiantes.

¿Por qué es tan importante la conversación alrededor de lo que nos falta como sociedad para la construcción de la paz?

En Proantioquia, concebimos la construcción de paz sostenible como el escenario propicio para consolidar la democracia y el Estado Social de Derecho en Colombia.

Alianza por la educación superior en Antioquia

Esta alianza busca la creación de aproximadamente 12 mil nuevos cupos de educación superior.

En Proantioquia, durante el 2021 nuestra agenda se centró (entre otras cosas) en trascender la gestión del conocimiento e incubar iniciativas orientadas a atender tres

Proantioquia como tercero interviniente en el proceso de licenciamiento ambiental del proyecto minero Quebradona en el municipio de Jericó, estructuró una estrategia de participación enfocada en incidir en el fortalecimiento normativo e institucional en materia de toma de decisiones públicas sobre proyectos extractivos a nivel territorial, bajo los principios de una amplia participación ciudada

DESCARGA: ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL, PROYECTO MINERO QUEBRADONA

Las Alianzas Estratégicas para el Mejoramiento de calidad de la educación son un modelo de cooperación público-privada, en el que una universidad, un colegio privado y una empresa acompañan el mejoramiento de la gestión escolar en instituciones educativas oficiales de nuestro departamento.

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